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COMMUNIQUÉ DE PRESSE / POUR PUBLICATION IMMÉDIATE
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COMMUNIQUÉ DE PRESSE / POUR PUBLICATION IMMÉDIATE
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L'Association canadienne des physiciens et physiciennes (ACP) est fière d'annoncer que le Prix ACP d'excellence en enseignement de la physique au secondaire et au collégial (Prairies et Territoires du Nord-Ouest) 2010 est décerné à Barry Edgar, Strathcona High School (Edmonton, AB), en reconnaissance de pour son enthousiasme juvénile passionné à faire connaître la physique aux étudiants et pour l’étendue de son savoir sur la pertinence de la physique et son impact sur la société. Parmi ses nombreuses réalisations figurent l’élaboration du curriculum de physique pour le programme d’équivalence de cours, la création de modules d’enseignement de la physique à distance, l’enseignement des sciences à la télévision éducative, la rédaction de manuels de science, son leadership dans le défi de l’énergie hydraulique et les Olympiades des sciences d’Edmonton, ses exposés à titre de conférencier invité par l’Alberta Teacher’s Association, son mentorat auprès de professeurs de physique débutants et sa capacité de fasciner les étudiants par la physique. Il peut coordonner en même temps les styles d’apprentissage différents de plusieurs classes, permettant chaque jour à 120 étudiants à la fois de choisir leur propre style d’apprentissage et veillant ensuite à ce qu’ils atteignent les objectifs suivant le style qu’ils ont adopté. Que les étudiants reviennent si nombreux à son école pour lui dire à quel point il les a inspirés est un témoignage éloquent à l’endroit d’un professeur de physique remarquable au Canada.. announcement
Barry Edgar, qui est professeur du district des écoles publiques d’Edmonton depuis plus de 36 ans, enseigne actuellement la physique à la Strathcona High School d’Edmonton, en Alberta. C’est un professeur de physique exceptionnel non seulement pour son savoir et son expertise dans le domaine de la physique, mais aussi parce qu’il sait rendre vivant le programme par des histoires fascinantes et de sensationnels laboratoires pratiques. Sa façon incroyable d’enseigner lui permet de tenir les étudiants en haleine pendant tous ses cours. Il n’est pas étonnant qu’il se soit vu décerner de nombreux prix en enseignement pour l’ensemble de sa carrière, dont le prix de professeur de science exceptionnel de l’ATA Science Council, le prix de l’enseignement de l’APEGGA et sa candidature comme finaliste au prix d’excellence en enseignement de l’Alberta. Sa façon de travailler en classe n’est pas la seule chose qui le distingue : ce sont surtout ses travaux hors programme dans l’ensemble de son illustre carrière. Cela comprend son travail pour les olympiades scientifiques d’Edmonton depuis 30 ans (il préside le comité depuis 12 ans) ainsi que l’organisation et la tenue annuelles du « Fluid Power Challenge Program » avec l’APEGGA. S’il vous rappelle quelqu’un, c’est peut être que vous reconnaissez le professeur « sait-tout » de l’émission « Homework Hotline » de Access, à laquelle il participe depuis 13 ans. M. Edgar a aussi publié divers manuels et prend part chaque année à la rédaction des examens aux diplômes en physique. Ses apports à l’enseignement de la physique en Alberta sont innombrables. Il a influencé d’innombrables étudiants qui ont eu la chance de suivre ses cours ou de faire partie de nombreux clubs dont il est membre. Beaucoup d’étudiants qui ont suivi ses cours ont vu à quel point la physique est géniale et ils ont pris un emploi ou fait des études dans de domaine-là. M. Edgar est un homme modeste, altruiste et intègre et sa seule préoccupation est d’aider les autres. Ses actes ne comportent jamais de motif caché : tout ce qu’il fait vise à servir les autres. Son enthousiasme sans borne pour la vie et la physique déteint sur tous ceux qui entrent en contact avec lui. Ses collègues apprennent comment être de meilleurs professeurs et de meilleurs êtres humains. nominator citation
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