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COMMUNIQUÉ DE PRESSE / POUR PUBLICATION IMMÉDIATE
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COMMUNIQUÉ DE PRESSE / POUR PUBLICATION IMMÉDIATE
est décerné à
"Je suis très touché par cette reconnaissance. Mon travail a toujours été motivé par les jeunes extraordinaires avec lesquels j'ai la chance de travailler, et cela continuera d'être le cas." winner quote
L'Association canadienne des physiciens et physiciennes (ACP) est fière d'annoncer que le Prix ACP d'excellence en enseignement de la physique au secondaire et au collégial (Atlantique) 2024 est décerné à Lindsay Janes, Centre d' Enseignement à Distance et d'Innovation., en reconnaissance de sa passion et son dévouement pour l'enseignement de la physique, notamment grâce à son utilisation de la conception universelle de l'apprentissage et des principes de l'apprentissage en profondeur. Le soutien extrascolaire que Lindsay apporte à ses élèves est très étendu et comprend de nombreux concours liés aux STIM et des occasions pour les élèves de créer et de nouer des liens au-delà de la salle de classe. Son dévouement à développer la compréhension conceptuelle des élèves et à garantir que les élèves suivant un enseignement à distance reçoivent un enseignement de la physique accessible, riche et stimulant est vraiment admirable. Au sein de la communauté enseignante, Lindsay est une mentor reconnue dans les domaines de la physique et de l'évaluation, car elle a partagé ses expériences et ses ressources en matière de non-notation avec d'autres enseignants de la province. announcement
Le parcours de Lindsay dans l'enseignement fondé sur la recherche a débuté en 2019. Motivée par la nécessité d'encourager l'engagement des élèves, elle a découvert la conception universelle de l'apprentissage et s'est familiarisée avec les pratiques d'apprentissage en profondeur. Elle a immédiatement adapté ses plans de cours afin d'y intégrer les « 6C » : pensée critique, communication, collaboration, créativité, citoyenneté et caractère, ainsi que la métacognition. Elle a trouvé les résultats exceptionnels, les élèves se surpassant car ils aimaient ce qu'ils faisaient. Il était courant de voir des élèves dans le laboratoire de Lindsay pendant la pause déjeuner, travaillant sur leurs projets. Lindsay a fait participer ses élèves à des événements tels que l'examen Sir Issac Newton 2021 de l'université de Waterloo, le Sustainable Entrepreneurial Design Challenge de Brilliant Labs, et a invité des conférenciers d'universités à visiter virtuellement ses classes.
Le 31 mai 2021, Lindsay a été soudainement et de manière inattendue mise en arrêt de travail par son médecin en raison d'un épendymome spinal de grade 2. Bien qu'elle ne puisse pas être présente en classe, Lindsay a insisté pour être « à l'école » virtuellement afin d'accompagner ses élèves jusqu'à la fin de l'année, en particulier pour la présentation virtuelle de leurs projets finaux. La veille de son opération, Lindsay a donné une session de formation professionnelle à un lycée sur ses pratiques d'apprentissage profond et de non-notation. Le lendemain, elle a assisté virtuellement à la remise des diplômes de ses élèves depuis son lit d'hôpital.
L'opération subie par Lindsay l'a laissée paralysée à partir du milieu du corps. Aujourd'hui paraplégique, Lindsay a insisté pour reprendre l'enseignement dès que son état physique le lui permettrait. Bien qu'elle ne puisse actuellement pas travailler dans une salle de classe, elle continue d'enseigner la physique de manière innovante en ligne à des communautés isolées de Terre-Neuve-et-Labrador par l'intermédiaire du Centre d'enseignement à distance et d'innovation. Elle continue ainsi à relever le défi d'améliorer la conception des cours et participe activement à des comités provinciaux et atlantiques s'intéressant à l'enseignement des sciences. nominator citation
Le Prix ACP d'excellence en enseignement de la physique au secondaire et au collégial (Atlantique) 2024 sera remis à Lindsay Janes avant la fin de l'année scolaire 2023-24 si possible.
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